宜信普惠：培养孩子要自信的同时，也要教会他如何控制情绪 (产品供销 - 家具厨卫)
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宜信普惠：培养孩子要自信的同时，也要教会他如何控制情绪 | |
因为家庭关怀的缺失和生活环境不稳定的因素，乡村儿童在成长过程中会遇到很多的挑战和逆境。在这样一个背景下，宜信普惠母公司宜信旗下“苔花校园”项目在寻甸落地，一门非常有趣，而且有营养的新课程——德育心智课走进了孩子们的课堂。 在六哨乡九年一贯制学校的张德美老师的班级里，曾有一位性格火爆、控制不住脾气的小同学。但在学习德育心智课程后, 他渐渐掌握了情绪调节的方法。那么，张老师是如何让孩子在性格上“脱胎换骨”的呢？ 那天开展的课程是《我给情绪画个像》， 在同学们画的情绪画像中，让张老师记忆犹新的是小荣（化名）的画像。看小荣的情绪画像，也可以想象到小荣是一个性格比较火爆的人，小荣本人在班上也是如此。 张老师让他站到讲台上跟大家分享他的情绪画像，问他：“生气会影响到我们自己的情绪以及同学之间的关系，那我们应该怎么办呢？”小荣在讲台上很尴尬，抓了抓头对着我说:“张老师，我以后不随便生气了，生气很不好，会让我自己的心情变得很差，而且生气的时候同学不喜欢我。”随后张老师告诉小荣，我们要控制好自己的情绪，不能随便生气或者发脾气。但是生气的时候要怎么办才可以让自己不影响到别人呢？小荣当即说到:“努力让自己开心起来，出去玩或者趴着睡会觉。”其后请求同学们监督，看看小荣生气的时候，有没有改正，还会不会发脾气。 在后续的接触中，张老师发现小荣性格变好了，课间与同学们打闹也不会发脾气，如果感觉到自己生气，他就会忍着想办法忍住，自己进行情绪调节。慢慢的，小荣整个人变得开朗活泼了，而且还能自己控制自己不随便生气。德育心智课的开展不仅引导孩子们积极开展自我探索、控制情绪、改善人际关系，还让孩子们树立积极向上的人生观和价值观，成为热情、向上、有担当的未来少年。 通过宜信普惠母公司宜信开办的德育心智课程，孩子们从不起眼的小事开始，从自我开始，再从改变习以为常的陋习做起，全面地认识自己、他人和社会，提高自己的思想道德修养，让自己成为符合时代道德标准的合格人才。 | |
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