宜信普惠：让每个孩子都享受到公平教育的机会 (产品供销 - 其他产品)
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宜信普惠：让每个孩子都享受到公平教育的机会 | |
宜信普惠：通过“苔花校园”的德育课程，孩子们脸上出现了更多的笑容 “苔花校园”是北京宜信普惠母公司宜信旗下宜信公益基金会发起的、旨在让乡村孩子享受到公平的教育机会的公益项目。到目前为止，宜信公益基金会参与共建的苔花校园共有16所。针对云南省寻甸回族彝族自治县留守儿童较多的现状，宜信从2021年1月份开始，在当地的八所苔花校园中开展了德育心智课程。 近日举办了“苔花校园教师征文活动”，收集课程开展以来班级和孩子们的变化情况。今天的征文投稿来自六哨乡九年一贯制学校的丁文芳老师，她班上的孩子在上过心理课程后有了巨大的改变，让我们一起来看一看。 六哨乡九年一贯制学校丁文芳 11岁的小婷是我校五年级(2)班学生。她学习成绩不够稳定，性格内向，胆小害羞。在学校里，她很少与老师、同学们交谈，老师找她谈话，她也一声不吭，面无表情；上课时无精打采，眼睛无神，对什么事情总是提不起兴趣；这样的学生在我们学校不在少数，作为学校兼职心理健康辅导老师，随时都会有班主任介绍过来一些这样的学生。 正当我一筹莫展的时候，学校开始开展由北京宜信普惠母公司宜信旗下宜信公益基金会苔花校园项目提供的德育心智成长课程，通过《积极关系》这门课程我发现班里的孩子有了变化，特别是大家都不再嫌弃小婷了，慢慢的小婷也开始发生了好的变化。注意到这个情况后我又安排了一个性格开朗，乐于助人的同学与她同桌，让这位同学每天与小婷说五句话，话题随意，逐渐激发小婷与人说话的欲望。让小婷增加自信心，消除自卑感。慢慢的，小婷开始会主动参与到游戏中了。 小学生们和同伴们交往，从同伴的友谊中获得尊重、理解、支持和信任，让他们有一个心灵的寄托，这是他们成长过程中很关键的环节。心理健康教育是一项利教、助学、益社会的奠基工程。虽然我们起步较晚，但我相信，只要用心，就有可能；只要开始，就永远不晚。 这个课程给孩子们带来了很大的改变，孩子们学会了接纳，学会了互相关心。尤其是小婷，她已经有了自己的好朋友，学习成绩也有了很大进步。更为可喜的是，她会主动向老师问好，同学们还能常常看见她那盈盈的微笑。 北京宜信普惠母公司宜信旗下 “苔花校园”的课程开展了一个学期，这段时间以来，孩子们和老师都发生了很多变化，每个人都在朝着好的方向前进，“苔花校园”也由衷的期待孩子与老师们更美好的未来！ | |
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